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常见吐字不清原因和矫正的方法

文章来源:仁爱口吃矫正    发布日期:2015-03-29    浏览次数:2047

一、什么是吐字不清?

发音不清即是我们常说的“大舌头”又称发字不清、咬字不准,医学上称之为“构音障碍”。
“构音障碍”是在发音过程中由于构音器官的异常运动而导致的语音缺陷,分为器质性构音异常和功能性构音异常两类。器质性构音异常是由生理结构的异常而导致的语音缺陷,如腭裂、唇裂、听力障碍等;功能性构音异常是指构音器官完全正常,而构音方法不正确造成的语音缺陷。功能性构音异常的,只要通过语音,用正确的发音部位和发音方法进行发音训练,就能彻底纠正错误语音。
而腭裂、唇裂、听力障碍等的生理问题的则要通过手术或通过医器械辅助使其具备正常生理结构应有的功能,然后,才可以通过语音达到。
吐字不清给带来的首先是语言障碍及随之继发的心理障碍,如不及时矫,将会给儿的学习、生活和成长带来严重的负面影响。由于造成发音不清的原因及状表现各有不同,因此矫方法也有所区别。 
二、吐字不清形成的原因
1、功能性构音异常
大部分语音障碍往往都伴随着幼儿时期语言发育迟缓的共同特点,一般正常儿童在2-3岁就能掌握大部分的交流语言,语音障碍的儿童在同样的年龄往往只能掌握少量简单的常用词汇。在自身强烈表达欲望或是家长急切迫使其开口说话意愿的驱使下,幼儿在试图发出未掌握正确发音方式的语音时,而出现的一种“发音位置”或“发音方式”错误的语音(医学上称之为“功能性构音异常”)。或者是幼儿说出某种让家长觉得“好玩”“可爱”的语言,如,嗲声嗲气,幼儿重复用这种错误的语言与父母及周围人交流,而父母以及周围的人故意听之任之,或未能及时找到正确的方法给与纠正。这种不良的发音习惯时间一长就形成条件反射固定化起来,造成言语表达上的障碍。
这种不存在生理缺陷的功能性构音异常是发音障碍中较为常见的一种,也是较为容易矫正好的。
2、唇腭裂
腭裂由于软腭与咽喉闭合不全导致口腔与鼻腔相通,在发音过程中无法控制气流的大小与方向,其较明显的表现就是鼻腔漏气。由于鼻腔漏气不仅会导致大量辅音声母发音时的鼻音过重,而且这也造成口腔内气流压力相对降低,使一些需要口腔压力的辅音声母发音力度减弱,导致这些辅音声母(如:p、t、k、q、c、ch等)发音不清。腭裂可以通过手术修补来达到腭咽闭合功能恢复正常,但由于长时间错误的发音习惯造成的语言障碍,则要通过专业的语言矫正训练才可完全。
3、听力障碍 
语言是后天模仿学习形成的,我们学习语言首先要能够听到声音,声音信号传入听觉中枢神经系统,并与语言中枢发生联系,然后启动语言通路,听力障碍的人无法接收正确清晰的声音,因此就没有正确的模仿对象,不知道各发音器官如何协调 配合才能发出正确的声音,导致模仿性语言学习的失败而形成发音障碍。近年来,随着人工耳蜗、助听器材技术的不断提高,很大程度上弥补了听力障碍生理上的缺陷,为听力障碍的语言再学习创造了可靠的生理条件。
4、舌系带过短
通常的吐字不清还表现为舌系带过短,长期的舌头不灵活,运动不到位,形成吐字不清。更简便的检查方法:让孩子尽量的张大嘴巴,同时,尽量抬起来舌头,看看舌头是否可以接触到上牙齿?如果可以接触到,说明舌系带是正常的;否则,就属于舌系带过短,更好先到医院检查、断、手术,等伤口合之后,才可以来面授矫正。
三、吐字不清的状表现
1、口鼻腔的共鸣异常
(1)过高鼻音:发非鼻音性语音时,鼻腔参与了共鸣,引起口腔鼻腔同时共振,鼻音浓重,语音清晰度低。
(2)鼻漏气:发辅音声母音中的爆破音、摩擦音时气流从鼻腔泄出,语音清晰度低。
2、发音器官构音异常
 构音是唇、舌、腭、咽等构音器官通过摩擦或阻断气流等运动,发出各种语音的功能。发音器官构音异常是指构音器官完全正常,而由于构音器官的异常运动、构音方法。
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胡晴晴    IP:117.64*.*    时间:2015-09-24
岳老师,谢谢您十多天对我的帮助,您的理论好方法已经远远超出了口吃的范畴,现在的我不仅说话自信了,的生活的理解更是很好!

管理员回复:

关乐陶    IP:117.64*.*    时间:2015-08-15
非常感谢岳老师对我的指导,流利说话的感觉太好了!终身难忘!

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